После войны я вернулась в родную деревню. Меня встречала мама со слезами на глазах.

Тем, кто родился после войны, многого уже не понять и того, что пережило военное поколение – не пережить. Те, кто пережил блокаду Ленинграда, были обычными людьми. Они сумели совершить невозможное – пережить ледяной ад. И не только пережить, но и остаться людьми.

Живое слово о войне

Когда-то люди бережно хранили огонь, передавая его друг другу. Огонь жизни был дороже всего. Так же передается из поколения в поколение свет подвига. Этот свет помогает людям жить, преодолевать трудности, делает их духовно богаче, чище, благороднее. Важно не то, кто это высказал первым, а кто эт

Сборник рассказов « Наша Победа!» - 2013. - 40 с., ил. В книге собраны рассказы учащихся и учителей ГБОУ СОШ № 820 , ветеранов ВОВ о своих близких - участниках Великой Отечественной войны. Это живые свидетельства о Великой войне и Великом подвиге глазами наших современников – взрослых и детей

Номер школы ГБОУ СОШ №899 Учитель Михайлова Валентина Николаевна Автор Ордина Анастасия, 14 лет

Когда я читаю книги о ветеранах Великой Отечественной войны, смотрю передачи о них, меня всегда поражает то, насколько они просты, как незамысловаты их биографии.

Эти пожелтевшие вырезки бережно хранятся в нашей семье, сначала их читала мама, теперь я с трепетом прикасаюсь к этим реликвиям. Ведь за скупыми строчками биографии – судьба моего прадеда.

«Это было так давно, что кажется неправдой. Но это было, было…»

За годы Великой Отечественной войны по Орликовскому сельскому поселению было мобилизовано три тысячи человек, более девятисот не вернулось с полей брани. На сегодняшний день ветеранов ВОВ в живых осталось пять человек. Настанет когда-то и тот момент, когда не останется ни одного ветерана, и мы не

Эту презентацию я сделал год назад для конкурса. Во время выполнения работы мы с мамой много говорили о войне и о вкладе каждого человека в победу. Я с интересом рассматривал старые фотографии и медали своего прадедушки и узнал много нового о его жизни. Теперь я хочу поделиться этим со всеми и ос

Как коротка и уязвима человеческая жизнь и как все-таки много может сделать человек — отдать свою жизнь во имя счастья других. Мы не вправе забывать их, отстоявших свободу и независимость народов. И не только помнить, а быть достойными их подвига, не допустить повторения уже современной войны. Именн

Почему человек, который рождён для жизни, ищет и, к сожалению, находит много способов, как такую короткую жизнь прервать? Я снова и снова размышляю над причинами войн, случившимися в истории человечества, и не могу найти им оправдания. Ведь какими бы благими намерениями вождей ни сопровождались раз

Идея создания проекта возникла в прошлом году на уроке чтения, посвященном Великой Отечественной войне. Сначала были рисунки, посещение музея танка Т-34, подбор материала в библиотеке, поисковая работа с родителями - мы искали родственников - участников ВОВ, танкистов.

До этого времени я не задумывался о том, какой ценой досталась нашему народу Победа. В каждой семье были люди, сражавшиеся на фронте или трудившиеся в тылу. Гребёнкин Вадим Евгеньевич, 6-й класс, наставник - Октысюк В.В.

Демченко Ольга , 16 лет, Россия, Республика Хакасия, г.Черногорск, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №19 с углублённым изучением отдельных предметов» Руководитель: Карасёва Наталья Михайловна, учитель русского языка и литературы Великая Отечественная война… Мы все дальше и дальше

Глебышева Лина , 15 лет, Россия, Республика Хакасия, г. Черногорск, МБОУ СОШ №19 Руководитель: Карасёва Наталья Михайловна, учитель русского языка и литературы. Фронтовая биография кавалера орденов Славы Минохмата Сахабудиновича Ауходева мало чем отличается от судеб миллионов солдат Великой Отечес

История о том, как юная Зоя Корнеева (Сурикова) в годы Великой Отечественной войны помогала нашим бойцам на оккупированной территории.

Александр Филиппов. Сталинский сокол. Рассказ - быль

Стихотворение собственного сочинения читает автор Заварзина Нелли, ученица 8 "А" класса ГБОУ гимназии №201.