| Статья или сайт, название работы, анонс | ФИО автора, откуда, ФИО наставника | Категория | |
|---|---|---|---|
|
Две битвы аула Бесленей
Летом 1942 года черкесский аул Бесленей начал свою собственную оборонительную битву. И тоже победил – спас и детей Ленинграда, приняв их в свои семьи.
|
начальная школа (1-4 класс)
|
|
|
Дядя Володя, откликнитесь.
В данной работе представлены реальные события из жизни моего прадеда Козлова Митрофана Петровича, который во время войны спас мальчика Володю. Мальчуган потом вытащил раненого прадедушку с поля боя. Но военное время распорядилось так, что они больше никогда не встретились. Дядя Володя,откликнитесь
|
Федосова Наталия Викторовна |
выпускники (9-11 класс)
|
|
Под Курском
Над полем черными клубами
Дым едкий в небо уходил.
Солдат с засохшими губами
Прицел на танки наводил.
|
общая группа (все те, кто не относится к вышеперечисленным категориям)
|
|
|
Первая медаль
Немало я ночей не спал
Все думал: - Завтра я умру.
|
общая группа (все те, кто не относится к вышеперечисленным категориям)
|
|
|
Держись, браток!
Держись, браток! Стреляй прицельно!
Умело поражай врага.
Не отойдем, вгрыземся в землю.
Она нам очень дорога!
|
общая группа (все те, кто не относится к вышеперечисленным категориям)
|
|
|
Егорушкин Илья Григорьевич и Егорушкина Пелагея Васильевна: мои прабабушка и прадедушка прожили трудную, но счастливую жизнь.
Удивительная судьба двух людей, разлучённых войной, которые прошли через тяжёлые испытания и встретились после войны. Я, Бердюгин Иван, горжусь своими прадедушкой и прабабушкой.
|
Челнокова Анна Владимировна |
начальная школа (1-4 класс)
|
|
Трофимова Валентина Васильевна: когда началась война, моей бабушке было 8 лет.
Такие яркие и живые воспоминания моей бабушки о детских годах, проведённых в немецкой оккупации в Смоленской области, помогли мне лучше понять, как страшна война и как бесстрашен русский народ, победивший в этой войне!
|
Челнокова Анна Владимировна |
начальная школа (1-4 класс)
|
|
Листая школьные сочинения…
Данная работа - попытка осмыслить проблему памяти, войны на примере семьи; рефлексия над собой, пишущей более 10 лет назад сочинения о войне в судьбе семьи. Содержание текста становится богаче за счёт большого количества иллюстраций (фотографии, скан писем) из семейного архива.
|
учителя
|
|
|
Листая школьные сочинения…
Данная работа - попытка осмыслить проблему памяти, войны на примере семьи; рефлексия над собой, пишущей более 10 лет назад сочинения о войне в судьбе семьи. Содержание текста становится богаче за счёт большого количества иллюстраций (фотографии, скан писем) из семейного архива.
|
учителя
|
|
|
Война в судьбе моей семьи
Эвакуация из Москвы, интересная трудовая жизнь и долгожданное возвращение на историческую родину - всё это довелось испытать моей бабушке Смирновой Лидии Станиславовне.
|
Балашова Александра Федоровна |
студенты
|
|
Книга Памяти
Книга содержит рассказы учеников, учителей школы об участниках ВОВ, о деятельности школьного музея.
|
Орлова Елена Викторовна; Сальвин Владимир Евгеньевич |
общая группа (все те, кто не относится к вышеперечисленным категориям)
|
|
Исследовательская работа "Их имена на гранитной плите остались навеки бессмертны"
Информации о воинах, чьи фамилии выбиты на мемориальном камне захоронения погибших 7-10 декабря 1941 года солдат 354-й стрелковой дивизии в бывшей деревне Александровка (ныне 14 микрорайон Зеленограда).
|
Курбатова Элина Викторовна |
средняя школа (5-8 класс)
|
|
Воспоминания наших ветеранов
Книга воспоминаний ветеранов московской школы №1956. Рисунки, стихи,рассказы самих ветеранов и о них наши рассказы.
|
учителя
|
|
|
Стихи на военную тему
На конкурс «Страница семейной славы 2013»
Стихи Петра Тришина, Союз славянских журналистов.
"Основным лейтмотивом моих стихов, помимо героизма наших отцов, является мысль о том, что жизнь защитников Родины (т.е. наших ближайших родственников) мало ценилась тогда. И для меня тезис: «...одна на всех
|
общая группа (все те, кто не относится к вышеперечисленным категориям)
|
|
|
Урок толерантности "Многонациональная 354-я"
Рассказ о многонациональном составе 354-й стрелковой дивизии. "Они были разные по обычаям, вере, но едины в борьбе с фашизмом. И в этом была их воинская сила."
|
учителя
|
|
|
"Наташа"
Одноактная пьеса "Наташа" о Герое России Качуевской Наталье Александровне, медицинской сестре, погибшей под Сталинградом, отдавшей свою жизнь спасая раненых.
|
учителя
|
|
|
О подвигах, о доблестях, о славе
Память о самой страшной войне ХХ столетия уже много лет не дает успокоиться и забыть те сражения… Говорят, что война закончится только тогда, когда будет похоронен ее последний солдат.
Наша Гимназия бережно хранит память о Великой Отечественной войне. Ведь историческая память – это то, что ф
|
Самохвалова Любовь Васильевна |
средняя школа (5-8 класс)
|
|
Такое не должно повториться
Душевная неуспокоенность, творчество и …память, – таковы составляющие поиска. И вот на этих страницах воспоминания ветеранов, их рассказы о боевой юности, записанные современными мальчишками и девчонками.
|
Самохвалова Любовь Васильевна |
средняя школа (5-8 класс)
|
|
Мой прадедушка Герасимов Гавриил Спиридонович
Я хочу рассказать о своём прадедушке Герасимове Гаврииле Спиридоновиче, который был участником войны и подарил мне счастье не знать, как разрываются снаряды и свистят пули. Я хочу, чтобы не осталось безымянных героев.
|
Кляйнфельдер Наталья Евгеньевна |
средняя школа (5-8 класс)
|
|
Мой прадед-герой!
В данной работе Макаров Сергей, ученик 3 класса, рассказывает о своем прадедушке Кобылине Александре Ефимовиче, который воевал в составе Второго Белорусского фронта, участвовал в штурме Берлина и был одним из участников парада Победы.
|
Нистратова Римма ивановна |
начальная школа (1-4 класс)
|